
2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年,也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年,更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。回望“十四五”,全省教育系统牢记“走在前、挑大梁”的使命担当优配无忧,始终锚定教育强省建设目标,砥砺奋进、勇毅前行,交出了一份沉甸甸的成绩单。
近期,山东省教育厅新媒体矩阵推出“‘十四五’山东教育答卷”专栏,对各市教育(教体)局和部分高校主要负责同志进行专访,以数据、影像、故事等形式全景呈现五年来山东教育的奋斗足迹。
今天,让我们来对话青岛大学党委书记胡金焱,通过一个视频、一组图片、一篇专访,看青岛大学如何写好高质量发展答卷——
视频带你看
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△青岛大学服务东营高质量发展校地恳谈会(图片来源:青岛大学)

△青岛大学就业双选会(图片来源:青岛大学)

△青岛大学书记下午茶活动(图片来源:青岛大学)

△青岛大学毕业典礼(图片来源:青岛大学)
报道带你看
发挥优势 建设集群 打造高水平综合性研究型大学
——专访青岛大学党委书记胡金焱
问:“十四五”期间,青岛大学在人才培养方面有哪些特色经验做法?
答:面对新一轮高等教育教学改革,青岛大学坚持立德树人根本任务优配无忧,全面深化高等教育教学改革,重塑高等教育教学模式。
学校树立“专业+”思维,动态调整人才培养计划,打造“金专”,改革创新教学模式,打造“金课”。加强创新创业教育,明确“四进”教育理念,培养学生德智体美劳全面发展。同时,学校探索思政育人有效路径,积极构建“一二三四五”协同育人体系和“六位一体”的思政育人体系。“一”是指以立德树人为根本,“二”是指知识教育和人格教育相结合,“三”是指全员、全过程、全方位育人,“四”是指温度、温情、温暖、温馨,“五”是指成人、成才、成器、成事、成功。在这样的体系下,青大着力推动思政育人和专业育人。通过建构“教师思政、课程思政、专业思政、队伍思政、文化思政、学生思政”六位一体的思政育人体系。
问:聚焦学科建设,青岛大学是如何布局“筑峰工程”、实现各学科协同发展的?
答:学校实施“筑峰工程”,以一流学科建设为牵引,打造学科建设特区,统筹全校资源,优化政策供给,强化建设系统科学、纺织科学与工程、临床医学三个高峰学科。围绕服务国家重大战略和山东省“十强产业”,结合学校中长期发展规划,立足优势特色,学校确定重点建设学科3个、培育建设学科5个、扶持储备学科9个,构建多学科相互支撑、协调发展、重点突出、梯次分明的“雁阵式”学科梯队,强化学科内涵建设,努力打造“点上有高峰、面上有高原,以高原助高峰,以高峰带高原,各学科门类协调发展”的学科生态体系。
“十四五”以来,学校深入实施“博士点精准培育工程”,围绕国家急需紧缺学科专业领域,结合国家政策导向、学校未来发展需要和学科建设基础,分层分类开展精准培育。同时,学校充分发挥综合性大学优势,实施“学科集群发展战略”,将39个一级学科凝练组合成7个学科集群,着力打造“3+4”学科集群建设体系,辐射带动相关学科协同发展,按照“一群一策”原则分别制定学科集群建设方案。
学校也一直瞄准国际学术前沿,对接国家重大战略和区域社会经济发展急需,主动布局数据驱动科学与智能系统、人工智能与机器人、生态纺织技术、功能纤维与纺织品、肿瘤精准医疗等具有战略意义的学科交叉方向,明确学科交叉发展目标和重点建设领域。
“十四五”期间,新增3个一级学科博士学位授权点、2个博士专业学位授权点、3个一级学科硕士学位授权点。
问:高质量教师队伍是学校高质量发展的根基,青岛大学是如何建设教师人才队伍的?
答:我们深入实施人才强校战略,持续深化人事制度改革,不断盘活人才存量、扩大人才增量、提升人才质量。“十四五”期间引进博士及高层次人才621人,专任教师博士率达74%。现有全职院士2人,国家级人才80余人次,泰山系列人才217人次。获批全国专业技术人才先进集体1个。新增中国侨界贡献奖1人、中国政府友谊奖1人,全国优秀教师等荣誉称号获得者不断涌现。
问:面对国家重大战略和地方经济社会发展需求,青岛大学如何实现科技创新与服务社会发展的“双突破”?
答:我们围绕系统科学、生命健康、智慧纺织、人工智能、新材料新能源等重点领域布局攻关方向,加强原始创新和关键核心技术攻关,推动科技创新和产业创新深度融合,着力构建“大团队、大平台、大项目、大成果”一体化推进机制。“十四五”期间,学校整体科研实力和核心竞争力不断增强,取得了众多标志性成果,获批教育部工程研究中心1个、省部级平台26个,国家级项目868项、省部级项目1225项,发表高水平论文数量大幅提升。
学校坚持与区域发展共融共生、与城市发展互动共进。发起黄河流域纺织服装校企科技创新联盟,积极推动上合组织经贸学院建设,同时不断推动产学研深度融合发展,加快构建集基础研究、应用研究、成果转化为一体的协同创新机制,建立更加高效的产学研合作体系,推动人才链、教育链、创新链与产业链深度融合。学校还鼓励师生进企业、进车间、进社区,把论文写在生产生活一线、写在祖国大地。
问:展望“十五五”新征程,青岛大学将如何走好高质量发展之路?
答:我们坚持立足“服务青岛、融入山东、对标国家‘双一流’建设”的发展定位,全面落实教育强国和教育强省目标任务,以一流目标、一流思想、一流行动为标准,聚力转型发展、创新发展、突破发展,突出“医工交叉、特色鲜明,文理支撑、综合厚重”,继往开来,积厚成势,在高质量发展的道路上奋勇前进。
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本文编辑:Sunshine
责任编辑:林美妮
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